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长三角地区全民阅读可持续发展研讨会召开
2020年12月31日 来源:上海 静安区 曹家渡街道 张立 浏览次数:31

      

       冬日暖阳!一本好书就像一束阳光,不仅可以驱散寒冷,提高我们的生活质量,而且使生活变的更加丰富多彩,有声有色。12月24日下午,静安区业余大学4201会议室,嘉宾满座,暖意浓浓,由静安区学促办、静安区业余大学、静安区终身教育研究所共同举办的“市民阅读促进学习型城区建设——长三角地区全民阅读可持续发展研讨会”在这里如期举办,就如同在寒冷的冬天点燃了长三角全民阅读的一把篝火!

          出席本次研讨会的领导有上海市静安区教育局陈宇卿局长、安徽省教育厅职成处饶庆眉副处长、上海市教科院职成所顾晓波书记、上海市终身教育研究会杨晨副会长和上海市静安区业余大学蒋中华校长,研讨会采用“线上 线下”模式,来自安徽、江苏、浙江三省的终身教育研究专家在线与会场直播交流,一起分享各具特色的精彩研究成果,共同畅想推进长三角学习型社会一体化的美好蓝图。研讨会由上海市静安区业余大学副校长尤艳丽主持。

      陈宇卿局长发表了热情洋溢的讲话。他指出,本次研讨会呼应习近平总书记关于扎实推进长三角一体化发展的重要指示,聚集三省一市终身教育界的有关领导和专家,分享经验,探究理论,共同思考终身教育一体推进的事业。陈局长介绍了静安区近几年全民阅读所取得的优异成绩,热切希望静安区终身教育研究所能积极面向静安城区现代化进程,精准聚焦新时代静安学习型城区建设与终身教育的痛点、难点和前瞻性问题,强化科研攻关,为静安终身教育事业发展出谋划策,使国际静安在上海的终身教育领域成为“新标杆”“新亮点”。

          上海市终身教育研究院执行副院长、华东师范大学博士生导师李家成教授作主题报告,题目是《全民终身学习背景下的家庭阅读:文化传统、当代经验和国际对话》。李教授从家庭这个社会细胞着手,放眼历史与当下、国际与本土,并就提升学习型社会建设的质量和内涵,提出若干建议,也为我们今后开展终身教育高质量建设提供了理论指导。

          研讨会专家发言,主题鲜明,亮点频频,精彩纷呈,引爆线上线下听众浓厚兴趣和深入深思。此次研讨会信息量很大,安徽广播电视大学社区教育学院管阳院长的报告《倡导全民阅读 共享美好生活》,介绍了安徽省推动全民阅读的十二项管理举措和三个成功案例,涉及全民阅读管理的方方面面;南京林业大学张鲁宁副教授的报告《构建阅读空间 提升人文素养》,提到了“政府主导和全民参与”、企事业“多头并进和形式多元”的全民阅读管理模式;杭州市教育科学研究院汪国新教授的报告《情不自禁地阅读,共同学习中的守望》,专门分析了“推进全民阅读 难在何处?”原因,提出了“倡导共读共享,培育读书共同体”的阅读新模式;静安区学习型城区建设委员会办公室胡加嗣的报告《静安市民阅读的实践与探索》,用了“相辅相成、相生相和”这样的关键词,介绍了静安区是如何举全区之力,从“良好氛围、多维内涵、有效途径、体验空间”四个方面推动全民阅读的管理模式和实施举措;静安区终身教育研究所鲍国政博士的报告《市民阅读生态的可持续发展》,运用多学科理论透视了阅读的生态问题,从“文—娱”一体、“文—艺”互动、“文—创”之道和“文—思”之体四个方面,介绍了静安区终身教育研究所的研究成果,从多角度探讨了如何推进全民阅读高质量发展与可持续发展。

       精彩报告,引起强烈共鸣。点评嘉宾《终身教育研究》杂志编辑朱燕菲博士指出,三省的专家分享呈现了多姿多彩的市民阅读创举,静安区的终身教育体现了实践与理性思考齐头并进的特色,期待三省一市终身教育研究的进一步协作发展。上海市终身教育研究会副会长、上海开放大学科研处处长杨晨副教授分析了媒介形式、阅读形式对阅读的影响,并提出要保持全民阅读的战略站位、坚持全民阅读的科学态度,在关注阅读对学习的改变同时,更加关注阅读对人的改善、对社会的改善。

          这次论坛的成功举办,是“三省一市”长三角全民阅读的一个良好开端。今日碰撞出来的思维火花,如同种下的阅读种子,必将在未来收获沉甸甸、金灿灿的阅读果实,收获的是全民素质的提高,国家综合国力的提升。


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