如何使爱好声乐的老年朋友正确地理解声乐理论，掌握发声技巧，比较全面地演唱好歌曲？我认为在学习过程中必须要有耐心。通过较长时期的学习，逐步积累起广博的声乐理论知识；通过无数次反复的发声训练，使记忆神经感官、肌肉组织触角意识到歌唱复杂技巧的存在，并不断地修正这些技巧，把它磨合到歌曲演唱的实践中去，才能构成对声乐学科的合理、科学的认识。
声乐老师在课堂上提供给老年朋友的声乐理论，发声训练中的多种练习，歌曲演唱中的技巧，应该被看作是声乐学习思维的促进剂。换言之，这些经过长期检验和已被实践证明了的声乐知识，应被老年朋友看成学习和思维的基础。以这种思维方式来加深你 正确的歌唱功能的记忆力，建立你正确而全新的歌唱理念，从而抹去你几十年来不正确的思维观念和不科学的发声、演唱习惯。作为声乐爱好者，老年朋友应该认识到是被这种思维基础种植、培育直到开花、结果的种子。老年朋友学习声乐，尤其需要有耐心，防止浮燥。世界上不曾有过不经过耐心地、百折不绕地艰苦学习，就可以获得成功的例子，任何伟大的画家、雕塑家、钢琴家、声乐家，在他们多年艰苦学习和失败的经验中，是什么支持他们最终获得成功的？他们会异口同声地回答“耐心”。所以，耐心是获取胜利的要素。而耐心是战胜自我的一种意志。法国哲学家帕期卡尔说过：“人的灵魂有二个，一是理智，二是意志”，因此，意志应该贯穿于你的思想之中。而在你已走过的几十年的岁月里，你的思想灵魂中仍保留着你儿时的梦想，蕴藏着你对歌唱艺术的美好憧憬和挚爱。它是用身体器官来作乐器，发出无比优雅的音乐，向外部空间和人们直接的传情达意。
歌唱是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响表现，与交流感情和思想必不可少的重要方式，是人类精神生活的有机组成部分。因此，歌唱在人类社会生活的各个方面一直都发挥着重要的作用。
有了耐心学习声乐的理念，我们就可以认为学习声乐是一个比较缓慢的过程。雕塑家罗丁说过：“缓慢就是美”。缓慢不是包含着持久的耐心吗？谁具有耐心，谁就有可能在学习中获得成功。耐心是流畅的和声，不耐烦是刺耳的燥音。缓慢意味着吸取，缓慢意味着积累，缓慢最终厚积薄发。耐心与缓慢意味着更踏实的进步。
歌唱是整个经典艺术中的一个品种。歌唱是美育中的一条支流，美育能培养人的审美趣味，提高人的审美能力，激发人们对美好事物的追求，以及对生活的热爱，使人们更富有时代的创新。
老年朋友们，耐心而努力地学习吧，让你的歌声插上理想的翅膀，飞向蓝天，去体现自身价值和社会价值。
（上海老年大学教师 戚成荣）
