加强老年学习团队建设 发挥老年学习团队正能量
——长宁区老年大学举办2017年老年学习团队培训会
为贯彻落实《上海市老年教育“十三五”发展规划》中提出的“打造星级老年学习团队”的发展目标，不断创新老年教育形式，培育各类新型学习组织，努力提升老年教育及优质服务能力的要求，4月13日下午长宁区老年大学举办了2017老年学习团队培训会，徐惠娣校长和夏雨娟书记亲自参加培训活动，学校24名团队负责人及全体管理人员参加培训会。
为加强老年学习团队的管理，提升老年学习团队效能，今年学校要求各分校管理人员每人负责3～5个团队的日常联系、协调和管理。培训会上三位团队负责人交流了团队活动情况和管理经验，教导主任王月芳总结了团队在管理中遇到的问题和发展中遇到的困难，结合老年教育“十三五”发展规划中对老年学习团队的要求，对照《老年学习团队评价指标》以及学校对学习团队的管理制度，对开展今后的团队工作进行了辅导。强调团队在活动的同时，要注重日常资料的收集积累，及时交流、发布活动信息，不断总结经验，提高学习效果，提高活动质量；要求团队有计划地将学得的知识、技能回馈社会、服务社会，积极参加各级各类志愿者活动和比赛活动，发挥老年学习团队示范、引导、辐射、服务作用。
最后，徐惠娣校长在会上充分肯定了各团队负责人不计时间，不计报酬，认真参与，积极奉献的精神，并表示感谢。她说，老年教育惠及自身，惠及家庭，惠及他人，惠及社会，同时也需要许许多多的热心人、有爱心和充满奉献精神的人共同参与，希望团队负责人带领团队辐射社会，以“养教结合”的要求，定期到养老院等公益场所开展送教活动。学校也将不断开拓新途径，充分挖掘和利用更多的平台，为大家提供展示、交流、服务社会机会。从真正意义上做到老有所养，老有所教，老有所学，老有所乐，老有所为。
