杨惠瑾是上海老年大学钢琴系的教师。她热爱老年钢琴教学，在教学中处处体现以老年人为本的宗旨。她经常与学员交谈，了解他们的学习目的，喜爱什么，在学习中有什么困难。她认真探索老年人在学习过程中的生理特点、心理特点、个性特点。
首先从教材着手，她利用双休日和节假日跑音乐书店找资料，编写适合老年人学习的教材，即配合练习曲的教学增加老年人喜爱的乐曲，提高老年人学习钢琴的兴趣。她了解学员，根据学员的不同年龄，不同学习目的，不同的接受能力和不同的学习进度进行教学。在“还琴”中创造宽松的气氛，积极鼓励、提高学员学习钢琴的自信心。她在教学中强调学钢琴不仅是学技巧，更重要的是让人们的心灵和精神得到滋养，提升人文素质。因此在教学中她希望我们对琴谱上的每一个表情记号都要仔细领会，有时休止符也表达了强烈的情感。为了使我们对一些名曲有很好的理解，她还经常介绍作曲家创作时的相关背景。
杨老师十分敬业。她家离校较远，但她总是提前二十分钟左右到校指导学员练琴，午餐也因解答学员的问题而很迟才吃的。她还经常利用晚上休息时间通过电话听学员弹奏，进行指导，这种指导还经常延迟到晚上十点以后。她得知有些学员要在社区活动中演奏或伴奏，也会热情地抽出业余时间进行辅导。为了培养和锻炼学员的演奏能力和交流琴艺，每个假期，她都组织各种类型的联谊会。杨老师为提高学员的琴艺花费了大量的精力，付出了大量的业余时间，她是学员们心目中的好老师。
（上海老年大学钢琴系名曲一甲班）
