
越是风雨侵扰,越是勇于表达,
一段文字,一幅画,
一段朗诵,一件手作,
我们用自己的方式,
为武汉加油!为中国加油!
让我们再次走近学员们的优秀稿件!
《加油!武汉!》
沪语2019班/中国舞中级2班 张爱华
坐落于武汉的中国地质大学,作为培养地学人才的摇篮,这里涌现出一批又一批的莘莘学子,为我国地学事业的前进与发展添砖加瓦,我作为其中一员,深感无比的光荣与自豪。
今天,我的母校生病了!我曾经的城市生病了!新冠疫情肆虐,犹如人间炼狱,短短几十天至数万人感染,数千鲜活生命不幸凋零!
我的心在滴血,上苍啊,为何如此对待我的同胞、我的城市、我的母校?曾经,我们乘船荡漾在东湖的碧波水面;曾经,我们骑着车在武大的樱花树下追逐嬉戏;曾经,我们开怀的吃着热干面、武汉豆皮……
而当下,曾经繁华的街道万人空巷,寂静的公路上所见的只有急驶的救护车和警车,所闻的是失去亲人的悲伤哀嚎,还有,求医的患者挤满医院……
幸运的是,我们的身后有个强大的祖国!武汉封城抗疫、刮骨疗伤,有那么多的人站在你的身后替你负重前行;火神山、雷神山和方仓医院神速建成,一批又一批医疗队,听从国家的号召,纷纷奔赴武汉,他们无怨无悔踏上未知的征途,这些最美的逆行者与你共渡难关,让我们看到了人性最动人的光芒。还有我们人民子弟兵的白衣战士,他们召之即来,来之能战,战之能胜!
这,正是中国特色社会主义制度的优越表现,如果按照西方那套制度,就不会有今天良好的社会治安,不会有中国的基建奇迹,不会有今天中国的经济腾飞!更会见不到抗击新冠病毒的人民战争。
而这里,疾病肆虐过的冰冷土地下,是即将破土而出的春天,疾病与灾难都将成为岁月的尘埃!全国人民都关心着你们!一切都会好起来的!待明天,春暖花开季、山花烂漫时,凤凰涅槃、浴火重生的武汉,又将屹立雄起!我,也将重返母校,再赏樱花,去拥抱最美的风景!
《致敬!逆行人》
中国舞中级班1 班 杨莉贞
二〇二〇的春天,
肆虐着“病毒”狂魔。
我历尽沧桑的祖国呀,
燃起了没有硝烟的炮火!
年,不能热闹过;
人,禁聚集,须宅家躲;
一时……
恐惧、焦虑的气氛笼罩山河!
是你,是你们!逆行人,
冒着“病毒”的炮火!
冲向抗“疫”第一线,
为了大家,忍痛把小家舍。
我们看见,血雨腥风里正上演着“天使”战“疫”魔;
我们心疼,十几个小时不吃不喝不能上厕所;
我们泪目,不幸感染的白衣战士倒在疫情的漩涡;
我们感念,耄耋的钟老在前线日夜拼搏!
是你们用生命拯救生命,
在死神面前把人夺!
是你们用大爱抚慰惊恐的心灵,
奏响一曲曲生命的赞歌!
我们不会忘记,
哪里有危险哪里就有子弟兵护佑你我!
风雨无阻,站岗守卡,严防病菌扩散,
对无人机捕捉不戴口罩者高空劝说。
我们忘不了,
党员、干部、社工,忠于职守认真负责。
精准防控,病源隔离,一个不错,
保障社会运转,守护正常生活。
忘不了困难时期水不停、电不断,
供气供暖、环卫、交通通讯行业及快递小哥,
还有涉及民生的工业、食品企业等等,
许多,许多……
我们沉思,
我们思索……
今天的岁月静好哟,
分明是有人负重前行的结果!
我们致敬,无私奉献的逆行人,
我们感恩,危难时果断决策的祖国!
我们知道,有一种信心叫万众一心,
我们骄傲,中华民族,众志成城,牢不可破!
虽说这个鼠年开头有点难,
但十四亿人“抗疫战”必将胜利收获。
待来日把“疫”魔紧锁,
我们要为逆行人献上最美的花朵!
"众志成城抗疫情"主题书画印作品
作者:二胡中级/交谊舞中级班 董长剡
(工笔画、篆隶、篆刻班 教师)






《难忘·我们看到了》
作者:朗诵班 李亚辉
今年的春节格外令人难忘,
因为武汉发生了新冠状肺炎疫情,
这次病魔传染让人胆战心惊,
事态的发展已形成了一场争分夺秒的全民战争。
中央直接部署,
为了尽快解除疫情,
举国上下万巷皆空
百姓要坚守在家中。
在这场疫情面前,
我们看到了,
是亲人子弟兵临危受命,雪夜出征;
我们看到了,
全国各地的医疗支援队放下手中的年夜饭,奔赴武汉;
我们看到了,
白衣战士奋战在第一线的一幕幕辛劳场景……
我们看到了,
仅仅十日,火神山,雷神山,
拔地而起的一级战备医院落成;
我们又看到了,
一方有难,八方支援,
全球华人与国际友人无私的捐助。
我们看到了,
有多少歌手,
用他们的热情,
编创了一曲曲鼓舞动人的歌声;
我们还看到了,
华夏的诗人们,
奋笔疾书颂扬祖国、军人、白衣天使,
那种勇于负责担当的精神。
为武汉加油!为中国加油!
我们深切地感受到了,
中国人民是能吃苦耐劳、不畏艰难永向前的民族精神。
我们坚信在党的领导下,
全国人民众志成城,一定能打赢这场抗疫之战。
冬去春来,满园春色暖人间,
优秀的中华儿女,
为开创更美好的明天,
扬起风帆,砥砺前行!
《向英雄致敬 平安归来》
娃娃作者:颛溪八村学习点 俞诗佳

《江城子》思念(合唱)
作词:摄影初级2018班 高行
作曲:二胡中级/琵琶初级2018班 牛洪生
