我今年７９岁，学习瓷绘已有４年时间了，从“门外汉”到了解它，掌握它，并喜欢上了它。
我退休前在上海市宝山区教育局工作，主要从事考务工作。退休以后，我本想在家享清福，但时间一久，由于儿女不在身边，我逐渐感觉生活失去了乐趣，孤独感越来越强。这时，原单位领导正在组建上海老年大学宝山分校，并有意邀我一同参与。我想正好发挥余热，充实一下生活，子女也支持。于是，我进入了刚刚创办的上海老年大学宝山分校，担任编织班班主任，并负责学校的财务工作。
２００５年，学校的瓷绘班缺少一名班主任，我就接受了这个任务。来到瓷绘班的第一天，我就被学员们制作的一幅幅精美的瓷画吸引了，打心底里羡慕，也想尝试一下。老师知道了我的想法后，马上找我谈心，鼓励我，还为我“开小灶”，教我一个快速入门的决窍——拓印。拓印就是先根据瓷器的大小，将自己选择的画稿按比例进行缩放，接着为瓷器上釉，然后在画稿的反面涂上一层铅笔粉，并在上过釉的瓷器上定好画稿，最后用深色笔按着画稿描线，瓷器上就会留下清淅的轮廓了。看了老师的演示后，我赶紧试验了一下，效果不错，我心中一阵欣喜：人家八十岁还学吹打，我７５岁学瓷绘也不晚。
接下来的几个月中，我从拓印、勾线到着色、烧制，学得有条不紊，我逐渐发现，瓷绘的确是一门高深艺术，从勾线的流畅感到颜料的调配，再到明暗度的掌握，其中大有学问，瓷绘的世界是如此五彩缤纷、妙趣横生。当然，我也遇到过不少困难，比如在着色的时候，有时需要涂擦修改，但这样一来势必就会影响周围的勾线。该如何解决这个让人头疼的问题呢？经过细心琢磨、反复练习以及和学员们交流后，我们竟然自创了一个好方法——勾完线后先烧制一遍，待再着色的时候就不怕轮廓结被破坏了。学习之余，我经常去逛福州路上的书店，挑选自己喜欢的画稿，然后将人物、风景画绘制在瓷盘、瓷瓶之上。渐渐地，我感觉到日子就像笔墨色彩一样过得丰富多彩，更奇怪的是，我在画画的时候，就连多年的脊椎、脖子酸痛都感觉不到了。
前两年，我们瓷绘班学员还结伴去江西景德镇访名师，学技艺。在那里，我们拜访了几位陶艺名家，他们高超的技艺令我们大饱眼福！我们还学习了一项新本领－－玻璃白加厚，能将自己的作品由原来的平面瓷绘变成立体瓷绘。
如今，瓷绘画成为我赠送亲朋好友的一份佳礼。每到逢年过节、家人生日，或友人出国，我都会亲自绘瓷“鸳鸯戏水”、“荷花图”、“百子图”、“牡丹花”、“雄鸡报晓”等相赠。我的每一件瓷绘作品都记录了我生活中的美好记忆，比如友人喜事、侄女大寿、乔迁之喜……
四年来，我一共制作了１３０件瓷绘作品。在２００６年“上海市老年人教育艺术作品大赛”中，我的“八骏图”获得了优秀作品奖，《解放日报》记者还专门采访了我。２００８年、２００９年，我应邀参加了两届上海教育博览会，现场演示瓷绘技艺，一些想尝试、但害怕画不好的老年朋友们看了我的现场演示后，来了兴致，纷纷要报名参加瓷绘班。看着大家赞赏、欣喜的目光，我心里感到特别自豪。
有人问我，学习瓷绘后最大的变化是什么？我的回答是心态。我们老年人，要想让自己的晚年生活有品质，那就不妨尝试着寻找一个可以使自己快乐，并且能够长期坚持的兴趣爱好。瓷绘，不但让我体会到了学习的乐趣，更让我感受到亲情的温暖、友情的快乐、生活的美好。现在，如果要给自己晚年生活打分的话，满分为１０分，我会打上１１分！
（宝山区老年大学 严惠英）
