我们在大场镇长乐养老院开办的学习点，从筹划至今已经有七，八个月了,在这短短的时间里，长乐养老院现有老人212名扣除60名全护理卧床不起的老人，还有靠轮椅，靠拐杖和行动缓慢的150老人中，已经有三十余名老人进入学习点。在学习点的活动中，我们在帮助别人的同时，我们也得到很多有益的知识和宝贵的经验，现在我们写点体会供大家分享：

一，养老院开办的学习点的立项．

近年来我们团队已经多次去过邻近的几个敬老院，用我们的爱心，奉献我们的慰问演出，每次演出都给我们留下深深的怀念，老人们渴望快乐健康，老人们渴望亲情欢乐，老人们渴望多彩生活，老人们渴望恢复青春的欲望，给我们提出了更高的愿望:我们不仅要让老人看到我们的节目高兴快乐，而且要在我们离开后，还要让她们继续健康快乐，这就是我们在养老院开办学习点的初衷．开明睿智学校领导的决策：全力以赴办好养老院学习点．就是这个项目的立项的关键．

二，养老院开办的学习点的可行性

学校领导的定位，养老院领导的认可以及我们团队坚持公益，无私奉献的优良传统是项目可行的决定因素．特别是我们建立了智能手机小分队，文艺小分队，剪纸小分队等几个小分队，活跃在社区，“对接社区，服务社区，引领社区”，传播终身学习理念，为我们从自愉自乐，封闭型学习型团队，转型发展成走出校门，输出学习的学习型团队．积累了许多丰富的经验，锻炼和造就了一批＂草根＂老师，使之成为我们团队走进社区的骨干．这也是我们团队取之不尽的强项，是开办学习点的教师资源保障．

三，养老院开办的学习点的运作

心里揣着老人，目的让老人高兴，＂学习点＂没有教材，也没有前车之鉴，我们只有摸着石头过河，运作和实际相结合，教材和兴趣相辅助，计划和变化相调整．开办前我们准备了几个教学方案，有唱歌，剪纸，折纸，橡皮泥等简易手工兴趣课程．但是在实际运作中，逐步确立了教学内容，否定了剪纸，折纸，橡皮泥等简易手工兴趣课程，重点放在健康，快乐的唱歌和以＂动口，动手，动脑＂为基础的手指操，穴道操等．唱歌的教材编写，完全以老人的恢复记忆的老歌和四，五十年代的流行歌曲为主要教材，适当教唱老人比较熟悉的＂夕阳红＂沪剧＂金丝鸟＂说唱＂老年朋友想开点＂等等，

四，养老院开办的学习点运作中的“经典”案例。（略）

五，养老院开办的学习点的社会效应。（略）

六，养老院开办的学习点的可复制的模式

   开办学习点没有过高的门槛，只要具备:

1，组织三，四名有爱心，有奉献精神的志愿者。

2，能够有唱歌和文艺一般水平，会使用小音箱。

3，如果会电脑一般操作知识更好。

4，关键是养老院能够提供20-30平方的活动室。

七，养老院开办的学习点的发展趋势

   我们团队在摸索中前进，在摸索中探求新知识，努力把学习点办好，办得更出色，让老人高兴，让老人们在高兴中学习，在学习中高兴。最近我们特地添置了投影机，把电化教育送进敬老院，除了播放电影外，充分发挥我们的计算机技能，通过制作各种科普知识的pps和视频文件， 如:预防痴呆症手指操，老人防止摔跤知识，心脏病的急救和脑溢血的急救的区别等等，还增加一些＂动口，动手，动脑＂的内容，如:学习朗诵，学习小游戏，讲笑话等等，使学习内容更丰富，更富有知识性，趣味性。把学习点办成敬老院传播终身学习理念，快乐健康学习的扩散点。                              

我们团队还刚刚踏入敬老院办“学习点”的大门，还有很长的路，还有很多的问题等待我们去探讨，去学习。上面的几点体会仅供参考，有不妥之处请批评指教。