作为全国最早进入老龄化社会的城市，上海约14%~18%的老年人处于患认知障碍的风险期，越来越多的家庭已经或将遭遇阿尔茨海默病困扰。
随着社区老龄化加剧，数量庞大的认知障碍前的风险人群还会快速增长。如不提早干预，就会进展为认知障碍，这已成为社会面临的严峻挑战。而在轻度或疾病风险期干预，效果是最好的，这时候患者或潜在患者还能保持很多能力。
7月18日，徐汇区土山湾邻里汇的三楼银龄湾内开设了认知障碍体验宣传点，定期由专业团队为社区老年人开展宣传活动，现场体验认知非药物训练方法。活动现场，工作人员通过大屏展示互动、瑜伽手指操、诗词组合、急速三子棋等小游戏，逐步锻炼老人手脚并用的协调能力、色彩分别能力、识字和联想能力，鼓励老人在家发挥自我锻炼能力，逐渐带来自身成就感，减缓认知退化速度。
据了解，徐家汇街道还将结合本社区特点及老年人群需求，坚持预防为主和人文关怀，开展老年认知障碍友好社区建设工作，完善保障机制，营造关注、关怀、关爱认知障碍老年人及其家庭的良好社会氛围，有效缓解老年人认知障碍风险。
线上线下同步创新意 体验智慧生活
老年教育数字化转型 智能知识科普
洞泾社区学校根据老年人面临的数字困境和日常生活需要，通过线上线下课程相融，开设“智能手机的应用”、智慧生活等系列课程和培训，有力帮助了老年人告别“数字恐慌”，让老年人更好地跟上时代、享受数字红利。
强海祥老师是一名中共党员，囯家二级演奏员，2012年从江西采茶剧团退休后回沪定居。退休后的他，热心公益事业，参加各类团队活动，甘当志愿者，发挥余热，默默无闻地实现着他的人生价值。
12月14日下午，“悦读泗界”项目实施研讨会在学校207会议室召开。东华大学旭日工商管理学院副教授王玲、泗泾成校校长侯爱萍、副校长占克明以及部分社区（老年）教育教师参加会议。
为深度挖掘文化内涵和城市发展，提升文化素养，新虹街道特开展“行走修身 文明实践”人文行走系列活动。告别城市的喧嚣，行走于美丽的乡村，换一种角度感受城市的发展，国家的强盛；去赏阅万千书卷，让思想飞跃空中，品味人生，沐浴文化；走进剧院，去感受美轮美奂之所演绎的精彩绝伦，与美好相遇，与艺术相聚。
营造校园朗朗读书声
体验班先入“微信读书”
如何教育第三代，如何和第三代有效沟通，一直都是困扰广大爷爷、奶奶们的烦恼之处。为此，在长桥街道及长桥社区学校的指导下，汇澜园居委，组织小区居民共同观看了《乐学大讲堂》的讲座直播，现任国家教育咨询委员会委员张民生研究员，为大家带来了一场生动的讲座。
3月15日下午14:00，湖南街道16个居委学习点、以及敬老院、邻里会分别在各自的活动室登录“上海老年人学习网”首页在线点击收看了上海远程老年大学首场《乐学大讲堂》直播——《谈谈第三代教育》。
今年2月28日，国务院公开印发了《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》，现摘录其中的第八章第一节，关于“发展老年教育”的论述，供广大师生学习、了解。
