重心下移夯实基层，创新抓手为老服务
——闵行区老年大学赴梅陇镇开展老年教育调研
老年教育是社区教育的组成部分，终身教育的后期阶段，是构建学习型社会、提高全民族思想文化素质的有机组成部分，精神文明建设不可或缺的一个方面。4月19日上午，由闵行区老年大学校长王锦昌带队的区老年教育调研小组一行6人来到梅陇镇老年学校进行调研指导老年教育工作。
梅陇镇老年学校副校长李岚从老少同乐实验的应用与推广、老年教育艺术节的开展等六方面汇报了本镇老年教育工作的探索和研究。在学习点建设上将各标准化活动室与区357工程进行了有机结合，各村、居委开通了网络，使有条件的学习点可以进行网上学习辅导。团队建设上充分发挥了学习型团队的引领作用，建立了“培训-团队-讲师团”人才循环机制。老年学校的评估考核组成员由退休志愿者教师组成，每年走遍77个村、居委学习点进行实地指导。退休志愿者教师还积极动员老年人参与学校，扩大志愿者队伍，推动退休教师发挥着自身优势，积极为我镇作奉献，继续在教育事业中发挥余热。
区老年大学校长王锦昌表示：养教结合和老少同乐课题实验，退休教师、学习型团队及学习点建设等运行机制的探索与实施已作为闵行区老年教育的几项重点工作。他充分肯定了梅陇镇老年教育工作上的独特思维和特色亮点。
随后一行人深入罗阳六居、集心村两个镇星级学习点进行实地调研。在罗阳六居学习点，正在进行学习的老年声乐班用嘹亮的歌声欢迎了调研组的到来。调研组与学习点负责老年教育的干部进行了访谈，详细了解2011年罗阳六居远程收视点工作开展情况。
通过本次调研，镇老年学校将围绕老年人的需求，在教学内容和方法上推陈出新继续探索，梳理、总结调研反馈情况，深入贯彻“终身教育”的教育理念，进一步推进梅陇镇老年教育工作的健康稳定发展。
