为深入贯彻终身学习理念，更好地服务乡村老年群体，推进十五分钟社区学习圈建设，新浜成校依托全国终身学习品牌“乡村茶馆课堂”，创新推出“邻里行 零距离”子项目，旨在以“资源下沉、形式创新、服务升级”为核心，进一步缩短教育资源与村民之间的距离，真正实现“零距离”学习。

                         创新形式，打造移动课堂

      长期以来，乡村茶馆课堂作为推动终身学习的重要载体，多在村委会或老年茶室等固定场所开展。然而，学校在调研了解后发现，对于那些居住于偏远角落的老人来说，参与学习依旧存在着诸多不便。为此，学校将茶馆课堂的学习阵地进一步延伸，无论是村民家门口的场地，还是村头热闹的广场，亦或是温馨祥和的院落，现都成为了村民们便捷的学习场所。“我家离村委会比较远，以前去参加活动都不方便。现在好了，就在家门口，真的很方便！”鲁星村李阿姨的这番话，道出了许多村民的心声。

                         多元赋能，激活学习风尚

     “邻里行 零距离”项目聚焦一个“微”字，通过“微宣讲 微互动 微表演”的创新模式，赋能乡村治理。为破解传统理论宣讲枯燥乏味的难题，宣讲老师围绕党的创新理论和重要方针政策，用通俗易懂的语言和鲜活生动的案例，开展为时10分钟的宣讲，让理论宣讲更贴近群众，更深入人心。此外，每场活动还巧妙地融入了知识竞答、自编戏曲表演等互动环节，实现了思想性与趣味性的相融合，既增强了村民参与感，又提升了文化认同感。

                      邻里共学，助力乡村治理

     “乡村茶馆课堂·邻里行 零距离”活动不仅仅是一场简单的学习活动，更是乡村治理的有力抓手。它以学习为纽带，搭建起了邻里情感交融的平台。村民们从自家搬出小板凳，围坐在一起，在参与茶馆课堂的学习过程中，有了更多互动交流的机会，邻里间的情感也在交流中不断升温。“我年龄大了，平时也不常出门，今天和隔壁的李阿姨帮我搬了把椅子，和大家一起听听、看看、学学，很开心。”在赵王村的活动现场，一位90余岁的老奶奶在邻居阿姨的搀扶下也来到了乡村茶馆课堂。