唱歌跳舞、保健养生、关注热点、政策解读……在静南村村民学校，老人们热捧“文化养老”，在村民学校中陶冶情操。“正是这里的欢声笑语吸引着我。”今年77岁的张祖芳已参加村民学校3年了。“自从退休以后，空闲时间一下子多出来了，看到很多老年人都来这里，也就跟着来了。”张祖芳告诉记者，“这里的老师除了会讲授一些保健知识，像老年人的睡眠、饮食有哪些注意事项，还会向我们解读一些政策、老年人权益等等，对我们很有好处。”
村里办学卓有成效
静南村村民学校的前身是村老年协会，1997年由村里一些离退休老党员、老干部自发组建成立。在协会成立之初，还未得到相关的扶持，办学条件十分简陋，成员也只有十几个，有时候老年人去上课都是自己带上板凳。课程安排上，当时都是由文化程度高的老人自己去读书看报，收集材料，在摸索中寻求发展，往往备一星期的课，只为讲1个小时的课。但老人们乐此不疲，村老年协会也逐步发展壮大。为了满足老人的精神文化需求，村里也开始对老年协会加大扶持力度，不仅为其提供活动场所、改善学习条件，每年还会划拨一定资金，维护协会运转。在此基础上，逐渐形成村民学校。特别是2005年，静南村整村宅基地置换后，全村老百姓都入住崭新的居民小区，同时也建起了新的村民学校。在朴实的农村老人眼里，宽敞明亮，装有空调、多媒体等设备的教室，正是梦寐以求的。目前，村老年协会机构依然保留，截止2009年，全村60岁以上老人全部加入老年协会。
十多年的风雨历程，村民学校俨然已成为了该村老年人晚年生活的“精神家园”。每月的5号、15号、25号都是村民学校的开课日期，不少老年人都会早早地来到教室，聊聊家常事，谈谈当天的课程内容。村民学校的老师告诉记者，考虑到老年人接受各类知识的局限性，所有的授课语言，尽量避免冷僻词汇，力求简要生动、通俗易懂，这样老年人才能听得懂，学出“味儿”来。在内容上，除了对于政策、热点宣传外，相应加入老年人保健知识，让老年人“学以致用”，还有丰富老年人精神文化生活的舞蹈、健身操、戏曲、大合唱等等都会搬上讲台。今年74岁的黄老太说：“这里的老师都十分的耐心，像以前我腿脚不好，现在到村民学校，早上有广播操，晚上又有健身操，跟不上老师会来带，通过锻炼，我现在爬楼梯都轻松多了。”
各项措施及时跟进
“只要村民学校有需要，村里都会优先予以落实。”静南村村支书沈洪弟告诉记者，除了村民学校，村里还添置了老年活动室、体育健身器具、乒乓球室、健身房等。去年，应群众需求，村委出资修建村民健身广场、翻新农家书屋，借助村民学校，进一步满足老年人文化需求。
与此同时，静南村两套班子领导还将目光落到了老年人安全方面。沈洪弟说：“村民学校受到了老年人的欢迎，我们心里也非常高兴。但是在来上学的路上，老年人一定要注意安全，尤其是在下雨天，最好家里人能陪同左右或者结伴而来，有个照应。”而在今年投入使用的村民健身广场，村委干部了解到，该广场三面已经设有护栏，但尚有20多米临靠道路的一侧未添置护栏，加上有些老年人前来健身会带上孙子、孙女，存在安全隐患。“目前，村里已经着手添置护栏，还将在该路段安置减速板以及提示牌，提高安全系数。”此外，每年的春节、重阳节、静南村都会向老人发放敬老物品，慰问80岁以上老人及为老服务人员。
今年，静南村开办的象棋、二胡、舞蹈、合唱等兴趣班已开始报名，大受老年人的欢迎，而多姿多彩的“文化大餐”也让老年人直呼过瘾
