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加强团队建设,夯实老年社会教育基础
2011年04月19日 来源:杨浦区小组办于晓静 浏览次数:208

 

老年人学习活动团队是老年社会教育的主要形式,是老年人投入学习活动的重要载体,是老年人参与社会交往、进行情感交流的互动平台,是老年人展示学习成果、实现人生价值的重要渠道,也是老年人参与学习型社会建设的重要途径。上海市教委、市老年教育工作小组办公室在《上海“十二五”期间老年教育发展思路》“十百千万”工程中,明确提出了“培育、组建一万个老年人学习团队”的任务。
    为更好地落实该项任务,杨浦区老年教育工作小组办公室围绕“社团章程、管理架构、指导力量、参与人员、活动阵地、实施内容、活动计划、运行记录、建立年限、社会效果与评价”等十项内容,对全区各街道、镇现有老年人学习团队现状做了调查,按照自下而上的形式,由老年大学、老年学校、居委会老年教学点推荐,街镇有关部门审核,区小组办从优选择,最终确定了30个团队作为杨浦区首批老年人学习团队。预计“十二五”期间,杨浦区将培育、组建500个老年人学习活动团队。
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