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班长工作的交流平台
2013年07月09日 来源:上海老年大学校报 浏览次数:135

 

在上海老年大学317教室,钢琴系班长理事会召开了班长会议。虽然班长会议属于每学期常规工作之一,但作为班长工作的交流平台,会议常常让与会班长受益匪浅。
849(三)1班的班长作了发言。她当了五年的班长,用热情团结同学,用温情关爱同学,用激情鼓励同学。在她的努力下,这个班级至今仍有原始班同学8人,占全班总人数的二分之一了。在钢琴系学习过的同学都知道,能坚持学完八年是多么的不容易。班长的愿望就是希望大家能坚持学完8年的弹奏。对于缺课的同学,班长及时做好补课工作。她总是先弄通曲子,然后就在电话里仔细讲述这首曲子弹奏的要点难点,最后总忘不了对同学说,这首曲子一点也不难,你一定会弹得很顺利。正是这句话,下周回课时,这位缺课的同学竟然弹得特别成功,这不能不说是班长的激励起到了非常的作用。每次回课,对弹完曲子的同学,班长总是带头鼓掌,老师也对每个同学的点滴进步给予鼓励和表扬,提高了大家的学习积极性。
849(三)4班的李月英,虽然担任班长时间不长,但她以老班长为榜样,踏踏实实做了很多温暖人心的工作。她关心插班生,加强新老同学的互帮互学;她自备小药箱,方便同学;她建立班级qq群,传达信息,联络感情,增进友谊。缺课的同学,能及时收到她发的有关上课的内容,有时还追加一个电话,把上课的内容说得清清楚楚。她关心生病的同学,看到她进医院治病才放心;她组织学习互助组,促进大家共同进步;她发起期末师生联欢,让所有同学都感受到班级这个大家庭的温暖。
系主任臧老师感谢班长们的辛勤付出。他说,正是班长们的热情和敬业,使钢琴系的许多工作,能有条不紊的开展。
会议很精简,但这样一个平台,给了班长学习的机会,给了班长工作的信心,也给了大家努力学习的动力。
(钢琴系通讯员 倪康康)
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