10月23日中国老年大学协会老年教育学术委员会第二次会议在上海青松城开幕。出席开幕的有上海市教委领导李俊修，郑令德，上海市老干部大学、上海老年大学、上海老龄大学、上海退休职工大学、上海远程老年大学等市级老年大学的校领导参加，来自全国各地的中国老年协会常务理事、顾问及老年教育学术委员会的代表相聚探讨“具有中国特色的老年教育”教育理论、教学规律和发展战略。
会上，由中国老年协会会长张文范致词，老年教育学术委员会主任陆剑杰作工作报告，报告总结了学术委员会成立以来的五项工作：
（一） 承办了中国老年大学协会第七次理论研讨会；
（二） 增强学术委员会的领导，做好办公室工作；
（三） 设立了“中国特色老年大学规范建设”、“建设社会主义新农村和发展农村老年教育研究”和“构建老年教育学可行性研究”三个课题组，开展了这些重要课题的研究活动；
（四） 举办了“全国老年大学系统理论骨干研讨进修班”；
（五）编辑出版会刊《学术通讯》，组建特约信息研究员队伍。
陆剑杰主任还总结梳理了学术委员会成立17个月来学术活动所取得的研究成果：
（一） 关于老年教育学构建的必要性和现实可能性的观点和理念；
（二） 关于老年教育学是老年学和教育学的交叉学科、老年教育学必须以对老年人心理和社会状态的科学研究为前提的观点和理念；
（三） 关于以人为本的老年教育本质、目的的观点和理念；
（四） 关于中国老年大学有其鲜明特色的观点和理念；
（五） 关于我国老年大学的规范化实行“特色规范”、“适度规范”、“分级分区规范”的观点和理念；
（六） 关于示范性老年大学与规范化老年大学应加以区别的观点和理念；
（七） 关于农村老年教育必须发展也可能发展的观点和理念；
（八） 关于农村社区老年教育必须納入“社会主义新农村建设”和“和谐社区建设”总体布局和规划之中的观点和理念；
（九） 关于提高老年教育理论研究的学术性与促进老年教育教学实践研究的科学化的观点和理念；
（十） 关于老年教育理论研究须贯彻“双百”方针，加强不同意见之间的探讨和整合的观点和理念。
会议还对今后的工作安排、《老年教育理论研究基地建设方案》和《关于召开中国老年大学协会第八次理论研讨会的初步意见》作了讨论。
（余志雄）
