老年学校如何办出特色，谈几点看法：
一、老年学校办学必须有特色
老年学校从事的是全新的特殊教育事业，其培养对象特殊，教学需求特殊，加之，现在入学的老年人所占比例还很小，只有走创新之路，采用独具特色的办学方法，才能使老年学校有更大的吸引力，保持旺盛的生命力，让构建终身学习型社会的理想和目标，逐步成为现实。
二、老年学校办出特色，重点在有高素质教师执教的特色课程
高素质教师执教的特色课程的亮点是：在教学内容上，能与时俱进，自编教材，极大地满足老年学员的需求，适应其身心特点，让老年学员学得开心，学得舒心；在教学方法上，灵活多样，针对不同对象和层次，因人施教；在教学效益上，不仅能让老年学员学有所获，而且通过第二、第三课堂让老年学员能学以致用，从而，使老年学员都愿意留校长期学习。特色课程深受老年学员欢迎，形成了老年学校的品牌，可以说，很多老年学员到某老年学校学习是冲着其有高素质教师执教的特色课程而来的。
三、老年学校办出特色，关键在领导
１、学校领导对老年教育要有高度的责任感，有创新意识，引进高素质有特色的师资，开设特色课程，吸引大批老年人来学习。
２、老年学校的上级主管部门领导要加大支持老年教育的力度，努力解除办学人员后顾之忧。事实证明，凡是办得好的老年学校都是有“坚强后盾”的；缺少支持的老年学校思想改革创新，有所建树，则是困难的。只有各级领导认识到老年教育对构建和谐社会、促进社会发展和进步的重要作用，主动、自觉地多为老年教育做好事、办实事，老年学校办出特色才能顺利实施。
（朱经荣）
