上海老年大学有一个团结和谐的二胡提高班。自从学校倡导开展文明班级活动后，大家就积极行动起来了。
班长张忆珍同学根据班级具体情况组织学员们提前一个多小时来学校练琴，相互教学，并推荐少儿时代就有拉琴经历的励国佩同学担任小老师。先自练，然后由励同学按正确节奏，带领大家一起练琴。由于每学期会有外宾来校参观，班里就准备了几首好听的名曲和“茉莉花”、“敖包相会”等，当美国友人来时则加拉美国名曲“送别”。如果是台湾同胞来还加奏“我爱我的台湾岛”。有一次，预先没安排外宾来我班，但由于同学们心齐，拉得特认真，外国友人在走廊上听到优美的二胡声后，也情不自禁地走进教室来倾听，并仔细观看二胡结构，拍照留影。老师张敬文很热诚地告诉外宾“这是中国式的提琴”！他们欣喜地拍掌告别。
一个团结和谐的班级还离不开老年学员中骨干学员的模范作用。班里钱永益学员原先是中医学大学的校长。他体弱多病，还坚持来拉琴，不懂就向老师和周围同学请教，并在班内起到一个老教育工作者的导向作用。如有一次学员对学习的进度有异议。钱学员提出，咱们系老年学员多，要顾及大多数，更要按学校及老师的教学大纲权衡进行。他的提议获得了全班的认可。
我班朱根富同学，早先是市二工大的校长，他人老心红，凡事身体力行。他没有拉二胡的基础，从零开始，勤奋学习，一步一个脚印。张老师每次上新课时要求学员主动汇报上一节的教学情况。朱学员经常主动请缨（拉琴），争取多得到张老师的指导。经过二年多日日夜夜苦练，琴艺迅速提高，朱同学获得了同学和老师的赞赏。他的自我加压及成绩取得激励了更多同学努力学琴。像尤琪祥、高林凤、姚宁生等同学都为创文明班级而多做多干。
在团结和谐的气氛中，老年学员也焕发了活力。吕香玲同学膝盖骨积水并水肿，无法行走，而家住浦东远郊，可是她深感班级的温馨而不舍得离开，仍坚持报名上课；徐洵同学原先是英语高级教师，年迈八旬，但学习一丝不苟，为了不拉下课，每次上完新课，回家自己另抄一遍并放大乐谱多拉勤学。几位党员学员，则默默无闻地协助班里做了不少好人好事。
二胡提高（二）乙班真是一个学习气氛浓厚、文明、团结、和谐的集体。
（二胡提高（二）乙班 龚渝明）
