为推动老年教育智慧学习场景的建设和应用，12月20日，上海市老年教育智慧学习场景（松江区）实地认定评估会在石湖荡镇老年学校举行，静安区业余大学校长蒋中华、普陀区业余大学校长徐文清、长宁区社区学院副院长丁海珍、黄浦区社区学院王美楠等领导和专家一行四人进行实地评估指导，松江区教育局职教与终教科科长张峰、松江区社区学院副院长王正勇等出席会议，新浜、泖港、石湖荡等三所老年学校相关人员参加会议。

首先，专家组一行查看并体验了石湖荡成校由“智慧健康驿站”“智慧教·个性学”“智能家居生态圈”等三部分组成的智慧学习场景。

接着新浜、石湖荡、泖港三所老年学校分别从智慧学习场景建设背景、建设内容、建设成果、特色和创新等方面进行汇报，并对场景应用情况及后续拟开展的活动作了重点介绍。

随后，专家组逐一对各校进行评估认定。评估组组长蒋中华从领导重视、整体谋划、推进有序、特色显著等四个方面肯定了松江在智慧学习场景建设方面的经验和做法，并对上述三家学校在建设学习场景时注重整合社会资源、融入地域特色课程、贴近百姓学习需求等做法高度认可。同时，建议每个学习场景在命名时要凸显个性化、体验性及学习成果化等特点。

徐文清肯定了三家单位在建设智慧学习场景中因地制宜、因势而为、因人施策、聚焦教学、注重集成、虚实结合、上下融合等做法，并就进一步对接老年人学习需求，细化课程内容等方面提出建议。

丁海珍对三个智慧学习场景聚焦不同主题、挖掘课程特色、展示学习效果等做法表示肯定，希望今后要进一步加强对智慧学习场景应用的深入研究，争取形成高质量的科研成果。

最后，张峰感谢专家组客观精准的评价，并表示松江将以此为契机，继续做好智慧学习场景建设的整体规划，进行分步实施、分片推进；并结合地区资源，打造各具特色的智慧学习场景，提升老年教育数字化学习品质，帮助老年人拥有更好的学习成效。