——徐汇区十三个街镇“迎世博500天行动”展示实践活动
2008年12月17日，徐汇区在青少年活动中心举行了“2010年上海世博会倒计时500天徐汇区世博宣传培训启动仪式”。这一活动的主题为“我们是世博心愿的实践者”。全区十三个街镇社区学校纷纷策划并现场亮相了各具特色的“迎世博”主题展示课。
按照“了解世博、关注世博、参与世博”的迎世博要求，以《上海迎世博市民读本》、《上海市民迎世博学双语普及读本》等有关内容为教材，全区十三个街镇正在开展社区居民学习世博知识的各类培训行动。本次展示课堂活动正是在这一广泛基础上的一次集中体现，同时也显现了“世博进社区，大家共参与”这一迎世博的理念。这次行动呈现出以下特点：
课程内容丰富、形式多样：有多个街镇推出“共同关注和参与世博会，提高语言交流水平”的迎世博学双语课程；有龙华、虹梅街道的世博知识介绍，如涉及上海世博会中各国场馆的造型设计及设计理念等知识；有田林社区形体班编排融强身健体、中外民间舞蹈为一体展示中老年人精神风貌的教学；有枫林社区弘扬中华民间剪纸艺术的“上海剪纸”。内容纷呈可见一斑。为了使这些丰富的内容更能为居民学习者所欢迎所喜好，课堂上采用多样教学形式。如多媒体教学，以其图文并茂的讲授深深吸引了听课者；又有知识抢答“擂台”赛形式产生出积极互动的教学方法；还有老师学员面对面、手把手地传授技艺贴近实际的操作教学。因此，丰富的内容、多样的形式更多更好地吸引了社区居民走进世博、参与世博，同时也为提升居民文化内涵与文明素质创设了良好条件。
参与活动者年龄跨度大：可喜的是参与这次活动的有八十高龄老者，也有十岁左右的小朋友们。不论年长年少共同实践共同参与 “我们大家的世博”。不仅老少起参与，而且老少共融互动学习，这就是康健老少英语课的特色。耄耋老人与小小少年一起英语交流一起学习，老人们学习英语的兴致别提有多高，小朋友俨然成了爷爷奶奶学习伙伴。这正是我们迎世博学双语一道亮丽的风景线。
志愿者老师深受欢迎：当今社会文明程度的不断提高，志愿者的角色越来越不可或缺。那里有志愿者的身影，那里便有鲜活的景象。当然在我们迎世博活动的实践中不乏有鲜活的例子。这次展示中反映了在我们的社区学校里活跃着一批志愿者老师，年轻志愿者老师以其开拓创新生动活泼的教学深得老年朋友的欢迎。怪不得我们湖南社区的老年学员会发出要求：我们要多请这样的年轻老师来上课。年长的志愿者老师以其严谨踏实的态度同样也深得学员的欢迎，展示中我们看到徐家汇社区因为老师的专注，学员到了下课时间都不愿下课的情景。
楼组长作为居民代表先行学习：要带动更多居民投入到迎世博的学习中来，社区中最小的组织细胞也可算是楼组长的角色了，把楼组长请出来可以带动起一大批居民参与进来。虹梅街道就将楼组长请进课堂，采用多媒体形式，生动简短的录像资料和老师风趣详实的世博知识介绍吸引了这批楼组长。
课堂内外迎世博同学习的热烈气氛感染着在场的人们，相信通过这次展示课活动，将会对我区社区居民日后迎接世博盛会一系列活动产生一定的辐射作用。为迎世博营造良好的社会风气而产生积极的影响。我们也将以此为契机，引导社区居民认知，关注和参与世博会。因为，上海世博会需要我们有更丰富的知识，更宽阔的视野，更文明的行为。
(徐汇区教育局社区教育管理办公室)
