微故事“晒”出微幸福正能量
——梅陇镇社区学校课前故事讲述大赛
经过前期的宣传发动，“微故事‘晒’出微幸福”梅陇镇社区学校课前故事讲述大赛活动受到了学员的欢迎，最终共有13名学员入围了决赛。大赛当天，部分选手的亲朋好友们结伴来到5楼多功能厅，为选手们加油打气。
摄影二班学员胡晓敏讲述的是自己作为彩虹妈妈工作室志愿者在照顾《星星的孩子》，也就是自闭症儿童的同时，内心获得得巨大感受。自闭症儿童就像星星那样孤独，他们封闭的自我，动作重复刻板，但是在参与微电影的拍摄过程中他们会递水关心老师，认真而一丝不苟；在志愿者老师表演完舞蹈后他们真诚而热烈地为老师鼓掌；会粘着志愿者老师们亲切地呼唤；多年来，彩虹妈妈工作室培训交流学习指导自闭症孩子的家长。积极治疗，心理疏通，勇敢面对社会。 彩虹妈妈工作室是心灵的桥梁，链接着更多自闭症孩子的家庭走出困境，走向希望。
学员唐景辉，用自身参加钢琴班学习的故事，为我们讲述了《学钢琴使我快乐》。学钢琴两年有余，在宋婉珍老师细心、耐心的指导下，唐景辉看懂了五线谱音符、识乐理，从左手单独弹到双手合奏完整的曲子。但是随着年岁渐长，他对钢琴的学习开始松懈，熟练程度大大落后于同班的年青学员。这时候，宋老师多次利用课前五分钟念一个中外音乐家的小故事，用故事中的哲理、人物思想等来激励大家：不要放弃，一定要坚持，要对自己有要求才能进步。唐景辉打趣地说：“尽管我在学琴上是落后分子，但是我要学习龟兔赛跑中的乌龟，慢慢前进不停步、不放弃。”
还有许多如《女博士和弃婴的故事》、《开心小屋》等等故事，让在座的听众们都感受到了满满的正能量。
课前故事作为梅陇镇社区学校内涵建设的重要一项，推行至今已经两年多，起初的每周一次课前故事以礼仪规范、中外名人等小故事为主，折射一个大道理，让学员们学习、传播。如今，自己学习上孜孜不倦、学员间组成小团体互帮互助、人气老师教学得奖、等等故事越来越多地被发掘了出来，营造出学以立德、学以增智、学以快乐的浓厚氛围，带动起社区居民素质和文明程度。
