为了准确把握市民终身学习能力水平，石湖荡镇社区学校于6月4日开展第二轮上海市民终身学习需求与能力监测工作。参与监测的单位还包括恬润和古松两个居委会学习点，共有80多人参加问卷。
上海开放大学市民终身学习监测研究中心工作人员介绍了本次监测工作的目的、意义和重要性，明确本次监测对象为上海市20到80周岁常住人口，监测形式为调查问卷和拟真场景试题相结合，重点关注市民运用信息化手段参与终身学习的现状与能力。
参与监测的市民在扫码进入监测平台后，仔细阅读调查问卷，认真完成包含人口学基本信息、数字化学习认知、数字化学习的现状与需求等内容的问卷，以及拟真场景测评在线课程题目，并对监测工作人员在拦访中提到的问题给出市民的意见和建议，希望数字化监测和学习都能够更加简便易操作。
本次监测运用信息化调查工具，对市民数字化学习能力进行测评，准确、客观地分析和定位市民数字化学习能力。后续，学校将对监测数据作统计分析，并将它运用到市民数字化学习能力研究项目中。
线上线下同步创新意 体验智慧生活
老年教育数字化转型 智能知识科普
洞泾社区学校根据老年人面临的数字困境和日常生活需要，通过线上线下课程相融，开设“智能手机的应用”、智慧生活等系列课程和培训，有力帮助了老年人告别“数字恐慌”，让老年人更好地跟上时代、享受数字红利。
强海祥老师是一名中共党员，囯家二级演奏员，2012年从江西采茶剧团退休后回沪定居。退休后的他，热心公益事业，参加各类团队活动，甘当志愿者，发挥余热，默默无闻地实现着他的人生价值。
12月14日下午，“悦读泗界”项目实施研讨会在学校207会议室召开。东华大学旭日工商管理学院副教授王玲、泗泾成校校长侯爱萍、副校长占克明以及部分社区（老年）教育教师参加会议。
为深度挖掘文化内涵和城市发展，提升文化素养，新虹街道特开展“行走修身 文明实践”人文行走系列活动。告别城市的喧嚣，行走于美丽的乡村，换一种角度感受城市的发展，国家的强盛；去赏阅万千书卷，让思想飞跃空中，品味人生，沐浴文化；走进剧院，去感受美轮美奂之所演绎的精彩绝伦，与美好相遇，与艺术相聚。
营造校园朗朗读书声
体验班先入“微信读书”
如何教育第三代，如何和第三代有效沟通，一直都是困扰广大爷爷、奶奶们的烦恼之处。为此，在长桥街道及长桥社区学校的指导下，汇澜园居委，组织小区居民共同观看了《乐学大讲堂》的讲座直播，现任国家教育咨询委员会委员张民生研究员，为大家带来了一场生动的讲座。
3月15日下午14:00，湖南街道16个居委学习点、以及敬老院、邻里会分别在各自的活动室登录“上海老年人学习网”首页在线点击收看了上海远程老年大学首场《乐学大讲堂》直播——《谈谈第三代教育》。
今年2月28日，国务院公开印发了《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》，现摘录其中的第八章第一节，关于“发展老年教育”的论述，供广大师生学习、了解。
