老年素质教育课题研究又有新的阶段性成果
本报讯 1月13日，由上海市老干部大学和上海市老年学校素质教育指导中心联合开展的“在各类课程教学中推进老年素质教育的探索与研究”课题在青松城长悦厅举行了结题会。会上，总课题组就在各类课程教学中推进老年素质教育的研究背景、总体策略和主要保障进行了汇报，五个子课题组分别围绕如何在思想道德类、中华传统文化类、养生保健类、艺术类以及科技类课程教学中推进老年素质教育进行了交流。会上，市老干部大学副校长周鸿刚对课题的研究意义与研究成果进行了充分肯定，他认为，整个课题成果框架清晰，研究报告具有一定深度，比较好地反映了课程教学与老年素质教育的关系，对老年教育教学实践具有很强的指导意义，是老年素质教育研究课题非常重要的一项阶段性成果。
据悉，该课题研究历时近一年，是在2012年上海市教委决策咨询研究课题《老年素质教育研究》课题成果所搭建的框架下，对老年学校素质教育途径的具体深入研究，为老年素质教育理念落实到教育教学实践提供了参考和启示。2014年市老干部大学与市老年学校素质教育指导中心还将联合继续深入开展关于老年素质教育与第二课堂、第三课堂以及校园文化的课题研究，届时会形成老年素质教育系列研究成果，并将选编成册，为促进老年教育的发展作贡献。
来自上海市老干部大学、上海老年大学、上海老龄大学、上海退休职工大学、复旦大学老年大学、上师大老年大学、闵行区老年大学、黄浦区业余大学以及松江泗泾镇老年学校的教师、办学人员、学员等课题组成员参加了此次结题会议。会议由市老干部大学副校长、市老年学校素质教育指导中心主任蔡向东主持。
