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紧跟新时代,坚信新征途,整装再出发
2019年02月19日 来源:上海 宝山区 大场镇 钱在芗 浏览次数:64

紧跟新时代,坚信新征途,整装再出发

                        ------暨2019年度计划

终身学习和远程教育融为一体的学习模式,十几年来,我们志愿者老师,默默无闻地摸索和实践,已经取得一定成效。四,五十位志愿者老师在不同的岗位上,都是创建上海市五星级老年学习团队的主力军,担负着终身(远程)教育和终身“远程”学习双重任务,既是终身“远程”教育的奉献者,又是终身“远程”学习的引领人。在自立,自学,自信,自强中,不断提高自己,不断充实自己,用知识武装了自己头脑,用行动证实了自己的价值观,用执着敬业忠诚于老年教育,用时间展示了参与老年教育的才华。我们的行动纲领是“埋头做实事,不作秀。勤奋办教育,不争利。”我们的目标是:建成“陶行知教育理念”的团队。所以认真学习,理解和贯彻《上海市老年教育发展“十三五”规划》,显得更加必要,更加有意义。必须紧跟新时代,坚信新征途,整装再出发:



  • 重温陶行知先生的教学理念,不忘初心,坚持发扬无私奉献精神。

    “不忘初心,牢记使命。”是我们团队生存,发展,壮大的的主心骨,是团队的生命线。无私奉献是团队发挥正能量的动力。去年发生的一件不愉快事情,计较个人得失,违背团队坚持公益的初衷精神,留给我们团队非常痛心的教训,所以,学习,仿效,继承和重温陶行知先生的教学理念;“捧着一颗心来,不带半根草去”。对我们团队更有着深刻的教育意义和现实意义。坚持“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”的办学方针,持之以恒参与老年终身“远程”教育事业,不忘初心,坚持发扬无私奉献精神,团结更多志愿者,把团队办成全市唯一的,综合性,多样化的,由志愿者老师组成,从事终身(远程)教育的民间团队。

    2015年5月团队组织过参观陶行知纪念馆,时隔四年。新学期将组织全体老师再次学习参观陶行知纪念馆。深刻理解“伟大的人民教育家”(毛主席题词)陶行知教育思想的精髓“一个理论,三大原理,四种精神,五大主张”。 特别是在陶行知先生的一个理论:即生活教育理论的指导下,把握新时代,新征途的机遇,以创新的精神,树立 “要有信仰心、责任心、同理心、要有开辟精神和试验精神”。继续办好我们团队。


 

二,重温《上海市老年教育发展“十三五”规划》“让更多老年人享受高质量的老年教育服务。”

在团队举办了十余个学习班里,每个班配备了三到五位老师,辅导老师和班长,组成的坚持终身教育,传播终身学习理念的 “孵化”学习群体(学习圈)。坚持以人为本  坚持按需施教,有独立的教学内容,有独立的教学计划,有独立的教学方法,有独立的教学目标,他“她”们用知识和奉献精神,凝聚了广大社区居民,为实现四个“翻一番”的目标。默默无闻地上好每一节课,勤勤恳恳地传授着每一个知识点。在学校免费义务的阳光举措的指引下,继续办好各个班级的交流学习活动,不断创新,把单一的系列计算机教育,转型成为综合性的,四位一体模式的老年教育(老年教育的资源和课程建设不再是单一的,而是资源集成,在线课程,微课程,微学习空间一体化运作,系统化去规划发展。 打破传统的单一学习模式的局面,形成四类学习方式一体化发展,分别是:纸质书、电子书、网上课堂和终端移动课堂“四位一体”的教材模式。相对应的还有三通直学,即电脑、平板、手机。为广大老年朋友提供更加便捷有效的服务),积极参与老年教育网站(上海老年人学习网,上海学习网)的各项活动,拓展微课、微讲座、微学堂、微视频、微杂志等网上学习空间。为适应老年群体多元化的学习需求和日趋旺盛的需要,达到老年教育参与人数翻一番的目标。2016年我们团队每学期只有老年学员100余人,现在每学期已经达到200余人。累计受教育学员人数由2000余名,猛增到5000余名。老年教育志愿者“老师和团队骨干”20余人,发展到现在已经有40余人。2019年是实施“教育发展“十三五”规划”的关键一年,我们团队应该抓住机遇,以新时代的创新精神,以新征途的奋斗毅力,以再出发的气魄。把团队办成一个具有“陶行知教育理念”的团队。

三,重温团队转型中坚持的三个原则:坚持终身学习的宗旨,保持计算机知识传播的特色不变;坚持社区志愿者的奉献精神不变;坚持快乐,学习,健康每一天的信念不变。

(一),加强品牌建设,坚持“一班一品”的办学方向。坚持以科普为主要学习内容,坚持参与“科普进社区”活动。在现有班级的基础上,根据硬件和教师资源情况,为增强老年人学习的自主性和选择性  满足多元化、多层次的需求,增加学习的内容,从实用性,知识性,娱乐性,兴趣性,多样性出发。不断扩展手机知识的教育和使用,手机的普及虽然冲击了电脑,必须创新和摸索手机和电脑并举的教育模式。在课程安排上,要作适当调整,把电脑知识和手机知识,糅合在一起,如处在摸索阶段的“摄影3 1班”,“手机与电脑班”,“电脑软件与手机APP班”以及新开创的“远程教育体验班”。

1,筹划建立全市第一个手机乐器演奏队,充分利用手机功能,丰富文化生活。

2,成立二年的“诵读爱好者俱乐部”已经走进电视台,并且得到了上海学习网的认可,荣幸地评选为第8届上海社区网上读书活动“优秀网上读书团队”今年将吸纳更多诵读爱好者,不断提升文化素质和团队档次,打造成我们团队的第二张名片。今年还将创造条件北上大连,向全国第一个“大连图书馆(“有声阅读”)”微信群和“大连朗协沙龙”微信群,学习交流,学习他们管理微信的经验,学习他们充分运用手机功能的学习经验,学习他们与时俱进的精神。

3,基本由团队“草根”老师组成,经过多年努力的,“葫芦丝旗袍队”,已经成为我们团队的名片,演技成熟,形象文雅,服饰大方,富有爱心。由于深受居民欢迎,学员人数猛增,至今已发展到三个班,为我们团队参与社区的文化生活,提供了新的学员来源。

(二),加强业务培训,提高助学志愿者的服务能力。由于年龄等等各种关系,靠自己团队的能力要提高我们老年草根教师的业务水平,有一定难度,所以充分依赖学校专职老师资源,办好新开创的“远程教育体验班”,逐步提升老年教育服务能力,社会活力,学习品质,从而提升老年人的生命质量与幸福指数。我们应该抓组机遇,珍惜《体验班》,作为培训我们团队“草根”老师的切入点, 整体上提升我们老师服务能力。

   (三),认清团队志愿者老师队伍中,经过十几年的奋斗,已经出现了严峻的“高龄化”局面,这是一件刻不容缓,急需制定对策,制定规划方案应对的问题,目前我们的老师一般都有十年以上的“教龄”,年龄随着团队的成长,由“老龄”转变成“高龄”,多数都在七十岁左右,最高的“寿星”金 工老师,已经达到八十多岁,仍然是“老当益壮”,活跃在课堂。我们继续按照团队的扩充老师队伍的经验是 “师生转化”模式,不要求十全十美,但只要求有志愿者精神,有爱心,有学习热情的学员,在现任老师的引领和帮助下。放开思想,放开手脚,大胆扶助,把学员中的佼佼者,吸纳到志愿者老师的队伍中,逐步走上讲台,为持续发展,扎根社区,作好组织准备。

(四),今年是国庆七十周年,是全国人民的大事,建立以班长为主体的领导小组。组织主题为“骄傲,我的祖国”活动,负责征集各个班级根据学习的知识,以摄影作品,广告画,电子小报,微电影,征文,诗歌,剪纸,编织,原创歌曲,舞蹈等作品。为上海老年人学习网,上海学习网等等单位组织的征集活动,作好资料准备。

组织一次“骄傲,我的祖国”邀请评委参加的卡拉OK大奖赛。

(五),坚持三年的养老院学习点是我们团队尊老爱老的第三张名片。不断丰富老年教育内容和形式,探索养教结合新模式,积极开发老年人力资源。今年已经列人教育部门标准化管理的范畴,要求我们学习点,要形式,内容多样化,大众化,人性化。从科普知识,保健操,唱歌科目,再增加 “泥塑”“折纸”“图画”等科目,吸引更多的老人参与。

今年“六一”节前,继续组织以“骄傲,我的祖国”为主题的庆祝活动,发挥老人热爱祖国,热爱生活,热爱集体的激情,让老人在养老院也能分享到“幸福感”“获得感和“满足感”。

全市唯一的护工舞蹈队在养老院领导的支持下,经过二年多的成长,不断引导外地民工,融入上海,已经成为上海人海纳百川,宽敞胸怀的缩影。

(六),刘行中学兴趣班已有三年多,在学校领导的支持下,兴趣班通过葫芦丝乐器的传授,逐渐建设成我们团队对青少年进行传统教育和革命教育的基地。今年国庆七十周年,将以伟大祖国为题材,组织葫芦丝演奏节目。对学生进行爱国主义教育。组织好学校学期结束时,家长会的汇报演出节目。

2019年是落实“教育发展“十三五”规划”的关键一年,是创立“陶行知教育理念”的团队的重要一年,我们全体老师要继续努力,把我们的工作做得更好,更完美,更出色。

 有欠缺不足之处,请补充指正。

             

大场成中快乐联谊会(快乐大场中老年联谊会) 钱在芗

  二〇一九年二月十六日


 

 




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