作为推进学习型社会建设的重要方面，市教委已在本市“东南西北”四个方位选择了浦东、普陀、徐汇、宝山等四区新建4所上海老年大学分校，以达到市委、市政府提出的“就近、便捷、快乐”老年教育工作要求。据市教委对“在全市建设4所上海老年大学分校”2012年度实事项目的工作总结透露，截至2012年底，4所分校总面积达到25540平方米，比计划实施前增加16840平方米，增长率为193%；功能专用教室56间，比计划实施前增加32间，增长率为133%；开设课程366门，比计划实施前增加221门，增长率为152%；在校生人数达13357名，比计划实施前增加7187名，增长率为116%。
2月2日，文汇报运用6、7两版大面积报道了4所上海老年大学分校的建设特色和亮点，徐汇区的《加大课程培育做大资源支撑》位于版首显要位置。现将内容摘录如下：
课程的丰富性、选择的自由度，是上海老年大学徐汇分校的特点。学校在九大类课程体系框架下，开设课程做到四个兼顾：一是不仅注重开发老年人需求量大的课程，还兼顾小众需求。如不仅开设钢琴、声乐等课程，还开设手风琴、萨克斯、古筝等课程；不仅开设电脑与生活课程，还开设电脑维修、ipad操作等。二是不仅注重满足老年人的需求，还兼顾主流价值的引导需求。如：去年秋季除了一般招生宣传外，还从弘扬主流价值取向，提升人文素养的角度，重点推荐了16门课程，如旅游文化、经典赏析和上海的文化等，主动引导老年人的学习需求。三是不仅满足正常人的需求，还兼顾残疾人的学习需求。如：学校专门针对老年残疾人开设“挚援课堂”。四是不仅建设常规课堂教学类课程，还重视开发适合老年人需求的高水平公益性讲座和自主性学习沙龙，丰富老年教育的形式，形成了一定的规模，并成为徐汇老年教育的品牌，常年保持5000人次的参与率。自主性学习沙龙满足了一部分老年学习者“自己教育自己”、“互动交流能者为师”的学习研修需求。
